近期,為加快青年員工隊伍培養(yǎng),充分發(fā)揮師傅“傳、幫、帶”作用,促進(jìn)新員工崗位成長。二分公司合周09標(biāo)項目、G206-04標(biāo)項目、蚌埠排澇項目、S306利辛縣馬店大橋項目等相繼組織開展了“師帶徒”合同簽訂儀式。
在簽訂師帶徒協(xié)議前,項目從工作年限、個人能力、職業(yè)技能水平等方面統(tǒng)籌考慮,嚴(yán)格篩選出品德素質(zhì)優(yōu)秀、專業(yè)素質(zhì)過硬的業(yè)務(wù)骨干,為新員工匹配到最優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。師帶徒協(xié)簽訂后,有力推進(jìn)對項目新員工的指導(dǎo)教育,為幫助新員工完成角色轉(zhuǎn)變,快速、平穩(wěn)地融入公司集體,著力造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的高素質(zhì)青年人才隊伍打下堅實基礎(chǔ)。
一份協(xié)議,一份責(zé)任。師徒鄭重地在協(xié)議書上簽下了自己的名字,提筆之間,徒弟簽下的是承諾和決心,師傅簽下的是使命和期盼。
一杯熱茶,一份情誼。徒弟用一杯熱茶傳達(dá)了對師傅的敬意和感恩,師父在接過茶的途中寄托了對徒弟傳承技藝,“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的美好愿望。
下一步,二分公司將進(jìn)一步落實公司人才隊伍建設(shè)的工作要求,拓載體、明舉措,不斷完善員工培養(yǎng)體系,創(chuàng)新豐富員工成長成才載體,以高素質(zhì)人才隊伍賦能管理提升,為建工路港高質(zhì)量發(fā)展書寫更加精彩的篇章。(文/郭瑞紅)
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